
筑牢师德根基 锤炼专业本领|二外附中(北京中学外语分校)教师队伍建设培训工作全面启动——
发表日期:2026-04-23来源:作者:方案解读,明确成长体系

会上,赵玉珍主任清晰细致地解读《学校教师队伍建设实施方案》。本次教师队伍建设培训工作实施,将结合我校十二年一体制办学优势,构建“分层培养、逐级提升、学段贯通”的教师成长体系,设立“青年教师—校级骨干—区级骨干—市级骨干”四级梯队培养体系,分学段推动教师专业能力阶梯式突破,助力学校教育教学质量持续提升。那么,重点来啦!
实施抓手,以“四课六功”为依托,分梯队提质增效;实施方式,“线上通识学习+线下实操演练”“集中面授+工作坊研修”“请进来+走出去”“个人自学+同伴互助”等多形式结合;实施三大内容,一是专家引领,按需施训;二是深耕课堂,以赛促教;三是问题导向,成果转化。
最后,赵玉珍主任还重点强调了四级梯队教师的个性化培训任务,并部署本学期重点工作任务及分工。
培训复盘,凝聚成长力量
青蓝学社负责人李一霞老师复盘梳理上学期学历案设计培训工作,充分肯定高中学段青年教师的参与热情与钻研精神,表彰了在活动中积极交流分享、勤勉实干以及学历案设计成果突出的优秀教师,并立足课堂教学需求,明确了下一阶段学历案设计的优化重点与改进方向。
紧接着,冯睿洁老师、童航江老师分别结合本学科课堂教学特点与实际学情,先后分享了语文学科、数学学科的学历案设计思路与实践成果。
锚定目标,校长寄语全体教师

曹永芹校长在教师队伍建设启动会上,围绕教师队伍建设工作作出明确部署、提出殷切期望:
一是锚定建设目标,夯实工作根基。
曹永芹校长表示,学校前期已为教师队伍建设投入大量精力,后续将聚焦教师基本功提升,着力推动“六个一”工程、个性化培养方案落地生根,严格落实“有布置、有要求、有检查、有评价”的工作机制,全力筑牢教师队伍建设基础。
二是认清发展形势,明确努力方向。
曹永芹校长指出,面对国家复合型、创新型人才培养需求,“双减”政策、新课标落地及数智校园建设要求,全体教师要深刻反思自身工作,学校也将加大扶持力度,助力教师提升专业能力、拓宽视野。
三是聚焦群体需求,提出明确要求。
针对青年教师,曹校长要求其立大志、肯吃苦、善学习,制定长远职业规划,以主动担当锤炼本领,以强大内驱力追求职业价值;针对骨干教师,她期望其在师德师风、教育管理、敬业奉献上作表率,持续锤炼内功、追求更高发展,主动发挥引领作用,带动全体教师共同成长。
曹永芹校长最后寄语全体教师,学校将全力为有梦想、敢担当、肯吃苦的青年教师搭建更大、更广的成长平台,同时希望骨干教师们继续深耕教研、奋勇争先,全体教师同心同德、携手共进,共同打造高素质教师队伍,推动学校教育教学质量再上新台阶。
专题分享,赋能教师课题申报能力
学校特聘朝阳区教科院教研员孙大力老师作《课题申报》专题分享。孙老师围绕教育科研逻辑、选题方向、申报书撰写三大核心方面,细致拆解了课题申报过程中需明确的关键问题与实操方法,结合实际案例,清晰阐释了优质申报书应达到的标准与效果。同时,重点讲解了课题设计的基本框架,对申报过程中的注意事项逐一梳理、详细说明,内容务实、干货满满,为教师们开展课题申报工作提供了有力指导。
凝心聚力,共启教育新征程
活动最后,才惠副书记作总结并提出殷切希望,她鼓励全体教师要勇于克服成长路上的困难,以饱满的热情主动干事、担当作为,牢牢抓住每一个提升自我的机遇,潜心深耕、锤炼本领,在专业成长的道路上稳步前行,以自身的成长为学校高质量发展作出贡献。
此次教师队伍建设启动会的圆满召开,既是凝心聚力的动员令,更是赋能成长的新起点——明确了队伍建设的目标方向,细化了实干笃行的工作举措,凝聚了全体教师的育人共识。
教育兴则校兴,师者强则校强。未来,我校将持续深耕教师队伍建设,助力每位教师深耕专业、锤炼本领,以师者之匠心,育时代之新人。全体教师也将以此次会议为契机,凝心聚力、笃行致远,用实干担当践行育人使命,用专业素养书写教育华章,共同推动学校教育教学高质量发展!