春天诗会研究与实践研讨会|把学生成长写进二外附中的春天
发表日期:2023-05-26来源:作者:会议伊始,大家共同观看了第八季春天诗会的视频,从美好的诗歌语言中,走进此次研讨会。
王岳和方梓辰同学参加了两季春天诗会。王岳是连续两季的学生导演和摄影师。方梓辰从中学到了很多外国诗歌的研读方式。研讨会上,方梓辰同学认为学习外国诗歌,要考虑“古今情同,参照古诗的学习方式”,还要“知人论世,紧扣诗歌的写作背景”,更要“回到原文,朗读外国诗歌原版本”,他用法语、英语和中文三种语言阐述了不同语言在诗歌情感上给人的不同感觉。
李华宇同学分享了对徐志摩和《再别康桥》的了解和感悟,从他的经典作品中感受他对美好人生的渴望和向往,并从他对人生悲喜的描写中汲取启示和力量。再读《再别康桥》,她进一步深刻理解了徐志摩的诗歌,在徐志摩的诗歌中可以找到自我、找到人性、找到生命的真谛。
金珠妍同学通过诗歌和音乐架起了一道在朝鲜与中国之间的桥梁,在诗歌中寄托对家乡的思念。
杨晨晞和王朔语从亲历者的角度分享了自己参加第八季春天诗会的感受。她们认为从了解到参加春天诗会是一个从感性到诗性的过程,不仅仅是朗读了一首诗歌,更重要的是感受到美好的诗意。
赵雪鸽、冯睿洁、裴玉洁、何欣宇、闫晨辉、杨婧萱等老师分别分享了春天诗会的价值、美学构成以及教育意义等。老师们重点研讨了学生们需要什么样的文艺活动以及应该有一个怎样的青春。
高一语文优秀青年教师韩笑、1+3语文优秀青年教师高心怡、六年级语文优秀青年教师高蕾、高一年级主任李一霞、高中语文教研组组长魏霞、教科研主任赵玉珍、高中教学主任李果、行政副校长胡琰、课程副校长郭莉等与老师、学生们深入探讨交流了诗歌对于学生成长的引领作用及春天诗会的未来发展。
最后,春天诗会的发起者李文亮老师对此次活动进行了总结发言,发布了第九季春天诗会的通告,并宣布了品秀书院高中语文课程图谱。