9月26日上午，朝阳区委教育工委书记董健一行来到二外附中管庄校区，深入调研我校高中部教学研究工作现状，并做重要指示。一同参与调研活动的还有工委办主任何晓华，区教委基教二科科长种凌晨，区教科院高中部主任兰俊耀。此次调研旨在深入了解我校高中部教学研究工作的现状，总结、梳理工作经验，持续推动学校高质量发展。 

　　董健书记对学校两年来的发展给予肯定，对学校干部和老师的教育探索与奋斗表示赞许。董书记鼓励学校，不仅要校内宣传，让教师认识到学校发展的大变化，鼓舞士气，还要及时总结，反思学校进步发展的形成原因，并坚持优化、固化，实践中逐年创新；更要胸中有格局，放眼大世界，研究当前教育中的变局与创新，发现机遇，特色办学，发展数智赋能，推动精准教学，筑牢高质量发展生命线。 

　　二外附中校长于瑞利以《信心启航 策略致胜》为题，从学校发展的顶层规划引入，分阶段进行了重点工作的梳理，然后从高中部的基本情况谈起，汇报了高中部的基本情况、目标定位、具体举措。从学生的内驱力激发入手，为学生创造体验成功的经历；从四类分析会指引入手，形成家校同频共振聚合力；从教师的专业培养入手，课程标准高位引导，教学范式实践带动，即时反馈评价助力，一生一案个性化培养；从干部管理的科学性入手，推行分层教学，落实一日流程设计，系列化沙龙培训，扁平化组织管理。于校长特别强调了“从规律上办教育”的发展指导思路。 

　　二外附中冯全书记、才惠副书记、胡尚生副校长、李果主任、王勇欢主任均从不同视角进行了工作汇报。 

　　种凌晨科长对学校的规范发展表示认可，鼓励学校抓好循环，青年教师沙龙活动、课堂教学常规环节等亮点项目要持续滚动，并鼓励学校以“1530”行动计划为抓手，深度推进数智技术与学科的融合，打通技术与各种课型的关联。 

　　兰俊耀主任表扬学校高中教学目标清晰具体，措施符合规律，教师团队打造有实效，学校管理科学规范，尤其是学校一日流程管理、名师工程建设等措施有效保障了教学质量，成绩的取得绝不是偶然。针对学校提出的学历案推进过程中的问题，兰主任在研讨会上、在教师办公室都进行了有高度有深度的具体指导，鼓励学校以课堂问题设计为重点，将人工智能引入课堂过程性评价中。 

　　本次调研活动不仅有助于两委领导了解我校高中乃至全校教育的实际情况，也为二外附中高中教育及整体改革和发展提供了宝贵的指导建议，鼓舞了人心，为二外附中高质量发展指明了前进的方向。