
闲置物品“焕”新主,校园市场“练”能力
发表日期:2025-11-19来源:作者:
年级组长张欣老师在活动开始介绍本次活动的规则、鼓励同学们物物交换。随后,各班同学在指定区域内精心布置好自己的“摊位”,从前闲置的书籍、文具、手工作品、毛绒玩具、小饰品等琳琅满目地呈现在大家面前。为了吸引“顾客”,同学们各出奇招:有的设计了精美的宣传海报,有的推出了“买一送一”的优惠,还有的主动出击,热情地介绍自己物品的特色。

沟通与财商的实践课
活动现场,叫卖声、欢笑声、商讨声此起彼伏,汇成一曲生动的交响乐。“小店主”们需要清晰地介绍自己的商品,并与“顾客”就置换条件进行沟通协商。“这个玩偶加两本书换你的那个模型,可以吗?”类似的对话在现场不绝于耳。这不仅锻炼了他们的“语言表达与人际交往能力”,更让他们在实践中对物品价值、等价交换有了初步的“财商概念”。
协作与友谊的催化剂
活动不仅是个人能力的锻炼,更是团队协作的完美体现。同一个摊位的同学们分工合作,有的负责招揽顾客,有的负责看守物品,有的负责“谈判”,在欢声笑语中,“团队协作能力”得到了有效提升。同时,活动也打破了班级的界限,同学们在各个摊位前流连,在轻松有趣的氛围中,与更多同学交流互动,增进了彼此的了解和友谊。
素养与环保的融合体
本次跳蚤市场活动是学校践行素质教育的重要举措之一。它成功地将沟通表达、人际交往、财商思维和团队协作等多维度素养的提升,融入到一个轻松、有趣的实践活动之中。同时,活动通过让闲置物品循环利用,也在同学们心中深植了绿色环保、节约资源的理念,实现了“一举多得”的育人效果。
在一个小时的活动中,同学们意犹未尽,不仅成功置换到了自己心仪的物品,更收获了一份难得的成长体验,为校园生活增添了一抹亮丽的色彩,也成为了同学们初中记忆中一段欢乐的篇章。